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电子科学与技术学科

培养目标

本(ben)(ben)学(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)培(pei)养德、智、体全面发展(zhan),具有坚实系统的(de)电(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)科(ke)(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)技术(shu)(shu)理论基(ji)础和(he)专门知识,掌握现代(dai)电(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)科(ke)(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)技术(shu)(shu)实验技能(neng)和(he)技术(shu)(shu),了解(jie)电(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)科(ke)(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)技术(shu)(shu)前沿领(ling)(ling)域(yu)(yu)和(he)发展(zhan)动态,能(neng)够适(shi)应(ying)我国(guo)经济、科(ke)(ke)(ke)技、教育发展(zhan)需要。本(ben)(ben)学(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)是近代(dai)物(wu)理学(xue)(xue)(xue)、电(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)学(xue)(xue)(xue)、凝聚态固体材料、光(guang)电(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)学(xue)(xue)(xue)、量子(zi)(zi)电(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)学(xue)(xue)(xue)、微纳电(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)学(xue)(xue)(xue)及(ji)相(xiang)关技术(shu)(shu)的(de)交叉学(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke),主(zhu)要在电(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)科(ke)(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)工(gong)程(cheng)和(he)信(xin)息科(ke)(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)技术(shu)(shu)领(ling)(ling)域(yu)(yu)内进行基(ji)础和(he)应(ying)用研(yan)(yan)究。本(ben)(ben)学(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)主(zhu)要针对国(guo)家在上述领(ling)(ling)域(yu)(yu)发展(zhan)的(de)战略(lve)目(mu)标对高(gao)层次人才(cai)(cai)的(de)需求,培(pei)养了解(jie)本(ben)(ben)学(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)发展(zhan)前沿和(he)动态、在电(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)科(ke)(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)技术(shu)(shu)及(ji)其相(xiang)关的(de)交叉领(ling)(ling)域(yu)(yu)内能(neng)独立开展(zhan)创(chuang)新性(xing)的(de)研(yan)(yan)究工(gong)作、具有较高(gao)专业水平、较强分析和(he)解(jie)决问题能(neng)力、能(neng)适(shi)应(ying)各种复 杂环境的(de)高(gao)水平研(yan)(yan)究人才(cai)(cai)。


研究方向

微电子与固体电子学

1.半导体器件物理及相关材料
2.光电器件及相关材料
3.微机电系统与纳米制造
4.数据采集与信息处理
5.数模混合集成电路设计及应用
6.电力电子器件与应用

化学学科

培养目标

本学(xue)科培养(yang)德(de)、智、体全面(mian)发展,具有坚实系(xi)统的(de)化(hua)学(xue)理论基(ji)础,掌握现代化(hua)学(xue)实验技能,了(le)解化(hua)学(xue)学(xue)科的(de)国(guo)际前沿(yan)领(ling)域(yu)和发展动态,能在(zai)科学(xue)研究中做出(chu)创(chuang)新(xin)性的(de)成(cheng)果(guo),并(bing)能够适应我(wo)国(guo)经(jing)济(ji)、科技、教育发展需要,面(mian)向二十(shi)一世纪的(de)从(cong)事化(hua)学(xue)研究和教育的(de)高(gao)层(ceng)次人才。


研究方向

物理化学(含:化学物理)

1.单分子物理化学
2.表面物理化学与催化
3.纳米材料物理与化学
4.仿生材料与功能材料
5.高分子化学与高分子复合材料
6.新能源材料物理化学
7.纳米生物化学

生物学学科

培养目标

本学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)培养热爱生(sheng)(sheng)命科(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)、有志于从事(shi)生(sheng)(sheng)命科(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究、教(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)或产业(ye)研(yan)(yan)发的(de)(de)(de)硕士和(he)(he)(he)博(bo)士研(yan)(yan)究生(sheng)(sheng)。攻读硕士学(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)的(de)(de)(de)研(yan)(yan)究生(sheng)(sheng)应具(ju)(ju)有坚实(shi)(shi)系统(tong)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)物(wu)学(xue)(xue)(xue)(xue)理论(lun)基础与实(shi)(shi)验(yan)技能,了解并掌握生(sheng)(sheng)物(wu)学(xue)(xue)(xue)(xue)发展的(de)(de)(de)前沿和(he)(he)(he)动态,并具(ju)(ju)有从事(shi)科(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究和(he)(he)(he)教(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)或生(sheng)(sheng)物(wu)产业(ye)实(shi)(shi)践的(de)(de)(de)实(shi)(shi)际工作能力(li)(li)和(he)(he)(he)创新能力(li)(li)。攻读博(bo)士学(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)的(de)(de)(de)研(yan)(yan)究生(sheng)(sheng)在(zai)上(shang)述要求(qiu)的(de)(de)(de)基础上(shang),还应具(ju)(ju)有在(zai)本学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)或相(xiang)关(guan)(guan)学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)领(ling)域独立开展科(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究工作、做出创造性(xing)科(ke)研(yan)(yan)成果的(de)(de)(de)能力(li)(li),并能够适应我国经济、科(ke)技、教(jiao)育发展的(de)(de)(de)需要,成为21世纪从事(shi)生(sheng)(sheng)物(wu)学(xue)(xue)(xue)(xue)相(xiang)关(guan)(guan)领(ling)域研(yan)(yan)究和(he)(he)(he)教(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)高端人才。


研究方向

细胞生物学

1.纳米技术与干细胞
2.生物分析
3.纳米影像探针
4.纳米药物和载体
5.生物功能材料
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